Ченнелинг. Идеология построения концепции по отношению к человеку. Ответы на вопросы. Часть 1
Ченнелинг Учителя Пантелеймона, 28 июля 2017 года.
Ведущий: Сегодня 28 июля 2017 года. Я, Софоос. Я приветствую Учителя Пантелеймона и хотел определить тему «Идеология и построение концепции по отношению к человеку». Я хотел сразу задать вопросы, которые необходимы для прояснения некоторых моментов.
Силы: Я приветствую тебя и рад снова определять эту значимую тему, задавай вопросы.
В: Я бы хотел понять вначале погружения в идеологии нового, в каких пропорциях, в каких совместимых величинах находится Учительская система, цивилизации, Главный Определитель и собственно Души, которые так или иначе выражают свою точку зрения по отношению к некоторым аспектам восприятия действительности?
С: Это действительно важный вопрос. Начнём с самого сложного, с Душ. Сами по себе Души определяют свои состояния исходя из того опыта, который они сами себе запланировали, который они хотят получить в этой действительности, в этой системе взаимодействия сознания, Монады, их чувственных полей и сценарного плана, который по сути является некой платформой выражения человеком самого себя по отношению к некой окружающей действительности. Это выражение, как вам уже доносилось, сплетается и формируется с помощью привнесённых значений, с помощью воспитания в детстве, информационной системы, информационного пространства, с помощью обучения родителей, сообщества, социума, государства и т.д.
Эти привнесённые значения так или иначе направляют человека и создают его реакцию, которая определяется как плохое и хорошее, терпимость и нетерпимость, равнодушие, отторжение, отвращение, получение удовольствия, счастье и т.д. Эти входящие значения являются тем самым тестом, сформированным значением, на которые человек так или иначе реагирует, исходя из собственных побуждений.
Если человек после долгой и напряжённой работы в мегаполисе оказывается на отдыхе, на море, он естественно обретает расслабление, благость, гармонию. Точно также есть состояние человека, который определяет себя в состоянии некого поиска, направленного на состояние выхода из создавшейся ситуации, из комплексов, из тех обстоятельств, которые стесняют, вынуждают человека быть в замкнутом пространстве, быть в состоянии привязок, быть в состоянии зависимостей. Это и есть те самые эксперименты, те самые позывы Души, который она определяет как собственный опыт. Но как уже доносилось, у каждой Души существуют свои параметры взаимодействия с пространством восприятия, которые выстраиваются не только на отрицательных эмоциях, но и на положительных, конструктивных эмоциях по отношению к пространству четвёртой мерности – это эмоции счастья, радости, гармонии, свободы, любви, творчества и т.д.
Эти чувства, чувственные конструкции естественным образом очень слабо поддерживаются существующими цивилизациями, поскольку, вам также доносилось, что существующие цивилизации не только не хотят, да и по сути и не могут поддерживать эти состояния в необходимом эквиваленте. Поэтому родилась единственная совмещённая концепция выхода определённого количества наблюдателей, которые будут определять пространство уже в новых коэффициентах, в новых совместимых понятиях. Поэтому Души, которые остаются в этом правом пространстве и будут определять опыт естественным образом, ратуют за максимальное количество конструктивных значений, эмоционально-чувственных каркасов, которые будут накладываться на события, предоставляемые сценаристами, в том числе Учительской системы.
Как ты знаешь, Учительская система в ближайшие 2-3 года должна занять по сути одну из главных ролей в системе построения сценария. Этот процент будет более 50%, и занимать со временем всё большую и большую роль в жизни человека. Следовательно, Учительская система будет стоять на страже интересов Душ. Сами по себе Души не то что бы преследуют радость, гармонию человека. Они хотят получить эквивалент роста, развития, эквивалент некого соотношения наблюдателя с более высокими полями.
Но, как ты понимаешь, соотношение творчества и высоковибрационных полей практически невозможно в той системе, в которой вы сейчас находитесь, это пространство третьей мерности. Так или иначе это пространство поддерживается и будет поддерживаться далее теми цивилизациями, которые уже обслуживают его, которые стоят на страже его интересов, по сути защищая, реагируя и подавляя те самые состояния, чувства, которые Души пытаются определить в процессе становления наблюдателя на пути развития. Этот процесс становления естественным образом интересуют Души, поскольку в этом процессе раскрываются новые качества, состояния, новые взаимодействия с различными полями высоких мерностей, с эфирными полями, астральными и т.д. Это всё очень интересно и переплетается в состоянии опыта Душ, которые естественным образом поддерживают этот опыт.
Поэтому ответ на вопрос, насколько Души заинтересованы в новом сценарии, они заинтересованы в том сценарии, который максимальным образом будет раскрывать те качества человека, которые приближают его к четвёртой мерности. Это естественное их состояние, хотя есть Души, которые в этом же пространстве будут вибрировать, будут поднимать и опускать своих наблюдателей с точки зрения деструктивного и конструктивного опыта, как бы изучая что получается, как реагирует человек, какие поля возможностей открываются вновь и вновь, за каждой попыткой, за каждым спуском или подъёмом.
Эти состояния будут преследовать более 30% Душ, поскольку их значения, их опыт был определён как деструктивный. Эти Души, как вам уже доносилось, будут выводить своих наблюдателей за пределы правого лепестка назад. Этот процент Душ на сегодняшний момент постоянно нарастает. Поскольку сами по себе, первые наблюдатели, вышедшие в правый лепесток, в пространство нового типа, так или иначе определялись в состоянии конструктивного опыта, в состоянии тех возможностей, которые определяла им система как некое состояние развития, некое состояние нового состояния, взаимодействия с другими людьми.
Эта часть людей будет дополняться и дополняться теми, кто будет испытывать синусоидный опыт. Рано или поздно их станет уже не 30%, а 50%, потом 60% и даже 70%. Таким образом к концу раздела пространства, в пространстве будет 70% наблюдателей, которые будут идти в обратную сторону – в левый лепесток сценария, и 30% наблюдателей будут идти в правую часть и останутся там до его полного взаимодействия с пространством четвёртой мерности.
На самом деле это не будет очень заметно, но будет очень чувствительно с точки зрения выхода пространства в полную изоляцию. Поэтому Души, изучая сценарный план, определяют его в формате более жёстком, более конструктивном с точки зрения деструктивных взаимодействий, деструктивных энергий. Они стоят по сути в самой крайней позиции по отношению к сценарию, по отношению к его взаимоотношению с наблюдателем.
Вторая позиция – это позиция Учительской системы, которая понимает, что крайнюю правую позицию занимать очень невыгодно с точки зрения реальности тех взаимодействий, которые должны получиться, поскольку человек зависит и от цивилизации, и от директивных мыслеформ, и от многих состояний, которые приносит сейчас пространство. Следовательно, это пространство будет создаваться не только под усилением чувственных полей Душ, но и под влиянием тех систем, которые сейчас заходят и организуют новые поля возможностей у каждого человека. Эти поля возможностей раскрываются по-разному. Кого-то начинает растождествлять, выбрасывать из пространства оставляя без денег, без средств к существованию, как бы выводя его на другие возможности, на другие поля взаимодействия, чувственные поля, эмоциональные каркасы. У других этот процесс идёт в виде активизации творчества, свободных мыслеформ, тех платформ, которые ранее были практически не проявлены у человека и считались для него малозначимыми, малоприемлемыми с точки зрения той действительности, в которой он находился.
Поэтому Учительская система в большей части выступает за компромисс, за реальный компромисс с максимально возможным движением в сторону правого сценария, в сторону конструктивного взаимодействия.
Есть мнение Главного Определителя, который высказывает своё суждение. Это перевод сценария с точки зрения техногенных конструкций в более мягкий, более облегчённый сценарий, который, так или иначе, создаёт у человека некое приятное восприятие и техногенных конструкций городов, и тех самых событий, которые определяются человеком как некая зависимость, банковские кредиты и т.д. По мнению Учительской системы, это утопичная позиция, которая так или иначе ничего не даст с точки зрения продвижения сценария в правую сторону.
Ещё более жёсткие позиции определяют некоторые из сценарных новых цивилизаций, которые так же поддерживают Главного Определителя с точки зрения своего взаимодействия, только 2-3 цивилизации идут в противовес Главному Определителю, понимая, что противоположным сценарием, тормозящим сценарием ничего не достигнуть, а следовательно и не появятся те самые плоды, те самые необходимые взаимодействия, которые рождаются только при соединении с вектором Душ, с вектором опыта их направленности и т.д. Это прекрасно известно и Главному Определителю, поскольку Главный Определитель как никто нуждается в совместимости опыта Душ и его построений, его опыта. Эта вечная проблема, которая существовала и будет существовать в этой Вселенной.
Поэтому её нельзя назвать противоречием, её можно назвать естественным состоянием опыта, который так или иначе выстраивается в таких пропорциях, в таких схемах. Это всё равно, что у человека нет руки или ноги, либо он заболел, либо у него есть определённые поражения. Точно также и здесь, есть определённое зафиксированное состояние поведения цивилизации, Главного Определителя, который так или иначе ведёт себя в определённой фазе очень одинаково, очень постоянно, по сути предсказуемо, с точки зрения собственных изысканий, собственных проявлений.
Даже если это пространство является некой жертвой, неким состоянием уступки Главного Определителя в сторону Душ, он всё равно будет так или иначе пытаться взаимодействовать с техногенным пространством, с дальнейшим понятием человека-наблюдателя, с дальнейшим его мировоззрением. Это естественное состояние. Я ответил на твой вопрос с точки зрения взаимодействия видения идеологии. Эта идеология будет выстраиваться с точки зрения каждой системы, цивилизация будет выстраивать идеологию в сторону техногенный конструкций, увеличение присутствия этих техногенных конструкций, но с точки зрения конструктивного типа, как бы помощника, как бы замещающих определённые ситуации.
Это замена бензина на солнечную энергию, это замена многих состояний потребления человеком природных ресурсов на заменители, которые уменьшают эти потребления природных ресурсов в разы. Это более экологические различные способы добычи ископаемых и т.д. Но, как ты понимаешь, само по себе пространство правого сценария на сегодняшний день будет очень и очень ограниченным с точки зрения количества людей. В нём выстроить большую систему промышленных состояний будет достаточно проблематично, поскольку придётся применять большое количество фантомов, а это запрещено законом иллюзии. Следовательно пространства людей, которые будут входить в правый сценарий, будут уплотнятся, соединяться в определённые построения, в определённые поселения. Как это будет выглядеть до сих пор ещё не ясно, поскольку решение на самом верху ещё не принято. Задавай следующий вопрос.
В: Спасибо. Вопрос тогда такой. Есть ли какие-то конкретные договорённости по отношению к новой идеологии, либо это несколько моделей?
С: Это будут две основных модели. Одна модель будет выводить человека их существующих техногенных состояний третьей мерности, из тех зависимостей 3D, и выводить его в более облегчённые, более новые, более модернизированные состояния, которые ассоциируются с представлениями о пространстве 4D деструктивного типа. Это есть параллельная модель поведения, которая будет присутствовать в этом пространстве.
Самому Архитектору выстраивать состояние человека в сценарном плане в системе идеологии, в сторону чистой 4D конструктивного типа не только неинтересно, но и невыгодно с точки зрения его опыта, с точки зрения его состояния, поскольку он с него начинал, он его преобразовывал, и выходить в состояние обратного направления для него есть деградация, тупиковый путь. Состояние идеологии сценарного плана, идеологии человека будет трансформироваться со стороны Главного Определителя цивилизации в некое новое состояние по определению знаний.
Они будут допускать отсутствие многих критериев, многих привязок, которые существуют сегодня у человека. Они будут также определять вторичную роль религии, убирая её на задний план, делая религию неким символизмом, неким хорошим тоном, но не более, и привносить в состояние информационного поля человека представление о присутствии вышестоящих систем, которые управляют человеком. Эти вышестоящие цивилизации будут выходить всё активнее и активнее на контакт, определяя свою роль как руководящую, подобно Богам Олимпа, спускаясь на Землю, определяя себя в виде определённых апостолов, определённых учителей. Это и есть их парадигма, их вектор сочетания развития.
С другой стороны, Учительская система будет взаимодействовать на стороне Душ, выводя человека не только из эгрегоров веры, но и превращая человека в систему совершенно другого понимания, в систему более широкого информационного поля, более конструктивного пространства вокруг себя. Это обучение созданию конструктивных пространств, внутреннего пространства свободы и независимости будет объединятся и создаваться информационными площадками, идеологиями, которые будут создаваться не только контактерами, эзотериками, но и апологетами, теми людьми, которые специально были инкарнированы с точки зрения новых решений, с точки зрения сценарного плана. Как только баланс по сценарному плану достигнет критического уровня, эти люди будут активированы, и привносить будут идеологию в виде лидеров государств, в виде первоисточников информационного поля, в виде полей единения тех взглядов, тех потребностей в новом состояние, которое есть сейчас.
В этом случае у Учительской системы есть огромное преимущество. Поскольку при достижении вибрационного поля близкому к четвертой мерности, платформа разума Монады, Ангельская система превращается по сути в директивное взаимодействие с полями сознания человека.
Главный Определитель здесь начинает терять свою роль руководящего плана, в том числе и цивилизации, как бы уступая формированию директивных мыслеформ на всё больший и больший процент. На сегодняшний день эта уступка составляет не более 10%, в некоторых случаях 15%. К концу года это будет 20-25%. В начале следующего года, в марте – апреле месяце это будет 30-40%. К концу следующего года это будет 40-50%. Только в этом случае можно уже определять новые формы сценария, новые формы взаимодействия человека и пространства, как бы трансформируя все зависимые значения третей мерности в совершенно новые модели восприятия. Это и есть поступательное развитие. Это и есть процесс, который будет поддерживать новую идеологию.
Новая идеология будет создаваться как бы в режиме онлайн, постоянного изменения, постоянного углубления идеологической платформы к новым категориям. Создать её единомоментно, создать её в виде фундамента в настоящий момент очень проблематично, поскольку, если человеку начинают рассказывать, что существует вышестоящая система, которая им пользуется как лабораторной мышью, которая управляет его мыслеформами, ему эти идеи не понравятся, он начнёт их отторгать только по причине того, что он не растождествился с понятиями плохого и хорошего, справедливого и несправедливого. Он всегда будет чувствовать критерии неких сопричастий с формами зависимостей извне и будет отторгать их. Более того эти отторжения будут использованы цивилизациями, которые будут вытягивать человека в собственную идеологию, в собственное построение.
Поэтому можно уже сейчас, отвечая на твой вопрос, сказать, что на сегодняшний день идеологии будет две.
Одна идеология – это трансформация человека в системе городов, в системе особенно тех наблюдателей, которые будут возвращаться назад, в зависимости нового техногенного пространства, новых техногенных решений, новых форм деструктивного энергообмена, и трансформация, которая будет выводить наблюдателя из городов, как из системы, которая невозможна для поддержания состояний, которые требуются Душам. Это прежде всего новые поселения, это создания общин, переходящих единомышленников. Мы даже не стали бы употреблять слово «переходящих», поскольку это по сути те же самые развивающиеся люди, ведь слово «развитие» - это и есть переход из одного состояние в другое. Поэтому слово «развитие» необходимо трактовать правильно, и, как мы уже говорили, развитие – это способность человека не только изменять своё пространство внутри, но и трансформировать внешнее под влиянием новых форм, состояний частотных вибраций. Это владение свободной мыслеформой, это состояние фантазии, творчества, это состояние управления пространством восприятия сначала на небольшой процент, потом всё больше и больше, пока он не дойдёт до 50% и более.
В таком виде рождается свободное сообщество, которое определяется совершенно в других величинах, закономерностях, пропорциях. Это свободное сообщество начинает жить совершенно другой жизнью, которая представляет интерес не только для системы Архитектора, Главного Определителя, цивилизаций, но и для всей вышестоящей системы, поскольку в этом случае само сообщество становится центром новых идей, новых мыслеформ, новых состояний, новых идей развития, в том числе и сценарных планов, по которым начинаются совершенно другие построения моделей соведения человека, его развития, сопричастия.
Если говорить о прошлых опытах, то необходимо сказать, что модель таких действий с Атлантами была неудачной. Сама Атлантида переживала примерно подобную ситуацию, которую сейчас переживает человечество. Их количество деструктивных взаимодействий, количество отрицательных накопленных деструктивных коэффициентов не дали им возможности выйти ни в состояние деструктивного пространства 4D, ни в состояние пространства нового типа. Они остались вибрировать в небольшом количестве на платформе четвёртой мерности в изолированном пространстве, по сути тупиковом, так как их мощности их состояния не хватит, чтобы перейти дальше. Они закончат своё существование просто как некая экспериментальная модель.
В более лучшей ситуации оказались Лемурийцы, которые уже стоят на подходе к пятой мерности, определяя себя в состоянии достаточно быстрого движения вперед. Это пространство является конструктивным. Это пространство является смешанной моделью движения определённых форм взаимодействия сознания и Учительской системы. Но Лемурийская цивилизация не является приоритетной для Архитектора, поскольку эта цивилизация не отражает всех тех форм и состояний необходимости, которые нужны Главному Определителю, и она очень сильно заякорена на конструктивных энергиях, на взаимодействии с Монадическим разумом.
Поэтому у этой цивилизации есть будущее и в ту, и другую сторону. Но это уже совсем другой разговор, поскольку их процесс ещё только идёт и развивается, ещё только определяется в этом пространстве. Я ответил на твой вопрос.
В: Спасибо. Последний вопрос. С точки зрения углубления в идеологию, насколько на сегодняшний момент эта идеология нужна для тех, кто собирается переходить в систему проживания в общины, в состояние общности единомышленников? Насколько эта идеология подготовлена или сформирована? Насколько её можно уже использовать?
С: Это очень хороший вопрос с точки зрения сегодняшней ситуации. Да, у каждой идеологии есть и противники, и защитники. В этом случае существует идеология Учительской системы, которая частично для вас доносилась. Она базируется на категориях четвёртой мерности. Эта идеология пока не стоит под защитой и не может стоять, так как пространство обладает некой директивностью мышления по отношению к Главному Определителю. Она на сегодняшний день формируется и будет узнаваема всё больше и больше в неких информационных источниках, в информационном пространстве. Это как раз те идеи, допущения, мыслеформы, которые рождаются с помощью не только ченнелингов, но и неких картин, идей, фильмов, состояний, которые не только пробуждают человека, но и создают у него уверенность движения вперёд, именно по той, а не иной траектории, по тому, а не иному пути.
Это очень важный момент, поскольку это состояние формируется исподволь с помощью Ангельской системы, прежде всего с помощью неких векторов, которые Учительская система уже формирует как сценарный план, как событие, как некие подсказки человеку. В этом плане в Учительской системы есть очень мощное оружие, поскольку подсказывать, подбирать те или иные события с точки зрения их форматирования, искажать с точки зрения необходимых опытов, Учительская система умеет гораздо лучше, чем многие цивилизации.
Хотя в этом плане нам ещё много придётся изучить, трансформировать, образовать как новые модели восприятия. Поэтому на сегодняшний день, с одной стороны, процесс формирования идеологии идёт полным ходом, с другой стороны, его нельзя назвать законченным, поскольку идеологическая платформа базируется не только на пяти постулатах, которые я перечислил в прошлой нашей с тобой беседе, но и на других состояниях, которые зависят от самого сценария. В том числе и от взаимоотношения системы Гайя и Главного Определителя в части различных природных состояний, в части вибраций, которые подаются достаточно интенсивно всё в большую и большую сторону со стороны матричных кодов состояния человека.
Как вам уже доносилось, в сентябре месяце, в конце августа, будет очень сильный скачок вибрационного поля. Этот скачок выключит очень большую часть наблюдателей, которые уходят в левый сценарий. Поэтому левый сценарий в какой-то части будет заизолирован, выключен, определён в состоянии ожидания. Этот скачок покажет, насколько способны те или иные сознания выдержать состояния вибраций четвёртой мерности и определит допустимые группы, которым будет можно переходить в правый сценарий, в состояние новой формы определения себя в пространстве.
В: Спасибо, Учитель.
Дорогие друзья!
Написать комментарии или поделиться своим мнением по этой публикации вы можете в скайп-чате «Абсолютера. Чат. Обсуждение статей» —>https://join.skype.com/f98t83RRUIr1