Богородица

Определения:

Согласно евангелию она была еврейской девушкой из назарета, обручённой с иосифом, которая, будучи девственицей, зачала своего единственного сына иисуса чудесным образом, посредством святого


Вопросы:

Вопрос: С какой плотности Богородица? Ответ:

Учительская система в базе до седьмого поля. Учительская система выстроена активом Абсолюта.

Вопрос: К какому уровню плотности относится Богородица? Ответ:

Богородица святая – двенадцать полей. Казанская у вас называется на поле. Поэтому по любому вопросу можете давать обращение в эти активы, чтобы получить материал.

Вопрос: К какой плотности относится Тихвинский образ Богородицы? Ответ:

Седьмое поле актива. Богородица, она имеет систему резервных программ. Вы же знаете, что они разные – Тихвинская, Казанская. Они разных полей. Много еще структур в этой базе данных актива. Но основной источник сегмента, он относится к одиннадцатому полю – это Казанская Божья Мать.

Разные сегменты – это разные иконы, и они адресуются к разным Учителям?

То есть Богородица дошла до тех активов, что она имеет источник системы творения. За счет источников своих носителей по распределенным полям работает структурно.

То есть она «размножилась» в разных плотностях?

Можно сказать так. Потому как доступны двенадцать плотностных активов.


Вопрос: Какая плотность у Владимировской Богородицы? Казанский образ Богородицы проявлен на всех двенадцати плотностях? Ответ:

Это Учительская система, шестой-седьмой уровень актива базы данных нужно рассматривать по территории. Учительская система, это не цивилизации актива.

Казанский образ Богродицы - это основной эгрегор православия, который активен и работает на всех плотностных формах.


Вопрос: Иверский образ Богородицы (село Мочище Новосибирской области) к какому уровню плотности относится? Ответ:

Известна нам эта база. Система девятой плотности выстроена в сегменте ваших полей.

Вопрос: Связана ли уникальность места силы Новый Афон с обитанием Святой Богордицы? Ответ:

Новый Афон действительно является достаточно намоленным святым местом, но там присутствует и православный, и католический, и другие религиозные эгрегоры, которые соединяются в единую систему понимания религиозного состояния человека. Этот храм достаточно уникален тем, что в нем соединяются несколько религий одновременно, что чувствуется верующими при вхождении в него. Состояние храма – это всегда место обитания, присутствия Учителей через иконы, через молитвы, через якорение Учительских энергий. Сама Богородица относится к Учительской системе, и она также присутствует как и в любой церкви, если эта церковь обладает действительно религиозным эгрегором и выставлена в системе понимания прихожан и верующих. Но назвать это местом обитания нельзя. Место обитания или, как говорится, основное якорение – это Вифлеем.

Вопрос: Как и на основании чего человека курирует тот или иной Учитель? Ответ:

Подбирается самый лучший инструмент для обработки Души, для подачи опыта, с тем чтобы подопечный имел большее развития своей Души, своего сознания. Это как инструмент. Если есть глыба большая и ее нужно обработать, сделать из нее статую, то сначала работают одним инструментом, затем другим, и, в конце концов, появляется статуя. Точно также и с человеком. Для того чтобы отколоть какие-то куски, очень долго работает один Учитель в рамках своей специализации. Затем работает другой Учитель, уже подравнивает или подтачивает, что необходимо.

Действительно у нас очень разная специализация, и у нас очень разное служение. У нас есть свои методы и свои возможности. Вы переходите от одного Учителя к другому. Но в вашей жизни это не очень заметно, потому что это происходит через череду инкарнаций. Очень часто бывает, что один Учитель, например, Николай Чудотворец, он имеет семь направлений своего развития, имеет возможность своего ученика вести очень долго. В то время как я, Архистратиг, я беру тех учеников, кто способен, чье сознание, чья сила воли способно пройти достаточно быстрый путь развития, но при этом, говоря вашим языком, он очень деструктивен, кто кто способен выдержать достаточно тяжелый крест.

Божья Матерь берет учеников, которых нужно и необходимо вести очень мягко. Чаще всего это либо выходцы из Миров Святого Духа, либо из энергетических миров и так далее. Специализация есть, мы видим, у кого какая структура, и никому не дается крест, или камень, или груз, который он не может вынести. Это зависит, еще раз повторяю, от ваших структур энергетических и от ваших возможностей на несколько инкарнаций. 

Тэги: Богородица