Управление пространством 4D

изменение внутреннего состава категорий, состояния мышления, возможностей перераспределить себя в системе понимания пространства, поскольку человек, создавая в себе эти внутренние эмоциональные состояния свободы, независимости и счастья, начинает выходить на понимание того, что ему необходимо, того, что ему нужно впоследствии в будущем.

определяется как переход на коэффициенты и категории четвертой мерности. Эти коэффициенты позволяют регулировать состояние человека, последствия и события, которые собираются вокруг этого человека как благостные, свободные, независимые, гармоничные и т.д.

Это будет зависеть от твоей веры. Твои сомнения закрывают двери магии и волшебству. Поэтому просто поверь в себя и свои возможности. Ибо творение своей реальности происходит Силой Веры. Силой мощи божественного потока в тебе. 

Как это сделать? Поверить. Это почему-то самый трудный для вас шаг. Своим неверием вы закрываете мощь магии Создателя, которая может работать через вас. Просто поверь в магию мира. Просто позволь ей течь через тебя и свершать то, что ты задумала. Просто ощути себя ребенком, которому даются Отцом невиданные магические игрушки, новые уроки магии, и погрузись в них. И все инструменты будут явлены тебе через учителей. Но приготовься к сопротивлению своего эго. Если ты не преодолеешь его, если не поймешь, что ты огромнее, выше, мощнее и сильнее, чем твое эго, твоя человеческая личность, то это не произойдет. Потому что если ты считаешь свое эго сильнее, то так и будет, и оно будет брать вверх над твоими божественным возможностями. А если будешь считать наоборот, то тоже так и будет. И это есть самый первый шаг по сотворению своей реальности, который ты уже сейчас делаешь. Ты сама решаешь получится у тебя или нет. 

Если вы хотите управлять элементами 4D на уровне материального мира, вашим наставником, учителем должен быть человек, обладающий качествами в этой матрице. Тогда при взаимодействии с ним вы получаете не только интеллектуальный опыт, не только развитие своих ментальных полей, вы приобретаете качества физические. Что это значит? У вас есть физические и энергетические поля, которые прописаны в этом пространстве и, если вы хотите управлять именно этим пространством, а не пространством, которое существует в ментальных полях или в астральных полях, то вы должны найти ключи к управлению именно этого пространства.

Либо вы сами становитесь таким Учителем и на своем собственном опыте формируете элементы управления этого пространства, записывая его, этот опыт в свои матричные коды, либо вы получаете через зеркальные нейроны опыт человека, он активирует в вас это знание. Как мы говорили, все, что будет вами познано, оно уже существует. Он активирует эти поля, если вы к ним готовы, и, ещё раз подчеркиваем, если вы к ним готовы, и вы очень быстро начинаете учиться. Либо вы сами строите эту систему управления, но это бывает в том случае, если аналогичный опыт у вас был записан в прошлых воплощениях в этой системе. Именно в этой системе Земли, не в системе других миров, потому что матрица Земли очень специфична, она обладает жесткой, с одной стороны, инертностью, с другой стороны, взрывоподобной трансформацией. Это благодаря тому, что очень много записано деструктивных кодов в Земле.

Поэтому вы должны обладать физическим опытом управления деструкцией. Поэтому безопасней конечно встретить человека и увидеть, получить знание через прямое взаимодействие с таким учителем. В случае же обучения из тонких миров или Учительской системой вам нужно настолько структурировать свою жизнь, настолько стать исследователем своей собственной жизни, что вы должны будете контролировать и в то же время быть одновременно свободным от тех занятий, которыми вы занимаетесь. Это достаточно сложно и энергозатратно. Обычно это приводит к тому, что человек уходит в очень глубокую аскезу для того чтобы сохранить энергетический потенциал и энергетический уровень в должном качестве. Поэтому выбирайте сами. 

Формат вашего будущего будет превращение человека в более свободное состояние. Для этого необходимо не только трансформировать понятие человека о государстве, о его значении, о его приоритетах, необходимо также преобразовать собственно все понятия, которые складываются вокруг самого человека - понятие о деньгах, о семье, о коэффициентах развития, о дружбе, о соотношении с женщиной и т.д.

Это все единое целое, поскольку, не трансформировав, не изменив эти понятия, не приводя их к другим категориям и соответствиям, новое пространство сложить невозможно. Даже если вы считаете, что человек проснулся, пробудился, занимается практиками, то на самом деле он является просто неспящим наблюдателем трехмерной реальности и не более. Для того чтобы определять будущую реальность, для того чтобы научиться управлять ею, необходимы не только практики, но совершенно новые состояния развития, которые у вас давно забыты, которые вы потеряли в течении многих тысяч лет назад. Эти потери можно восстановить и нужно восстанавливать.

На сегодняшний день та прогрессивная часть человечества, которая освоит состояние управления пространством восприятия в системе свободного плавания, в системе независимых конструкций собственных производных нахождения пространства, действительно может определиться в состоянии перехода, в состоянии изменения пространственной мерности. Но об этом мы будем говорить тогда, когда это количество людей будет представимым значением, хотя бы несколько тысяч человек. На сегодняшний день таких людей практически нет, их необходимо создавать, их необходимо определять в пространстве.

Этот путь очень сложен, этот путь очень тернист, никто не будет подсказывать, никто не будет определять в состоянии обучения. Это есть путь с наставником, с учителем, который будет сам ошибаться, сам спотыкаться, сам идти, поскольку таков уровень этого сложного этапа. Этот сложный этап определен именно сложным потому, что само по себе творение пространства будущего должно определяться и состоять из уверенности человека в том, что он может, что он хочет достигнуть, что он желает с точки зрения не привязанности, не страха, а именно творения, именно состояния раскрытия себя в будущем.

Эта способность открывать себя в будущем должна находиться в состоянии дыхания, сердцебиения, в состоянии постоянного функционал, и при этом функционал не должен быть привязан ко времени. Это очень сложная и достаточно слабопонимаемая для всех наблюдателей тема, но раскрыться, перестать быть наблюдателем и превратиться в Человека Творения возможно.

Состояние управления пространством восприятия требует от человека не только состояния внутреннего единства, цельности энергетической конструкции, но и практически свободного осознания, которое вырабатывается с помощью Учителей, Наставников.

Это состояние необходимо выработать, образовать свой внутренний мир, уйти туда из системы осознания, и выработать собственную концепцию нахождения себя в пространстве. Только тогда человек сможет так или иначе взаимодействовать с вышестоящей системой на условиях договоренности, компромисса, на условиях, которые уже позволяют человеку производить тот коэффициент развития, сопричастия с пространством 4D, который ему необходим, который он понимает и чувствует. К сожалению, большинство из тех, кто будет читать этот текст, слабо понимают те значения и те смысловые вкладки, которые находятся в этих предложениях.

Дело в том, что добровольно сам человек, осознанно очень редко отказывается от денег, от имущества, от тех состояний, которые он испытывает сейчас. И в этом есть и сложность, и проблема, поскольку, с одной стороны, это состояние сдерживается и поддерживается деструктивной системой, с другой стороны, если человек не начнет выходить из этого пространства, практически сбрасывая как чужеродные состояния все коэффициенты третьей мерности, то он не сможет выйти на систему управления пространством 3D и 4D тем более.

Так или иначе это пространство взаимодействует с человеком пока в обязательном режиме, и пока все значения, все события, которые человек проходит, создаются для него вышестоящей системой в директивном плане. Его влияние на сегодняшний день может быть только в тональностях, в окрасах и в небольшой степени в событиях, которые человек может программировать на правильных условиях, на состояние безконфликтного взаимодействия с системой Высшего Я, с системой Главного Определителя.

Необходимо дать сравнение, как если у человека возникает функция вождения автомобиля, и эту функцию он закрепляет на уровне автоматизма. Но это очень слабопонимаемая величина, поскольку автомобиль, руль, дорога – это все представляемо, осязаемо и понятно для человека.

Если брать коэффициент, который находится в незримой, в непространственной категории, которая вычисляется только через эмоционально-чувственные каркасы, то человек понимает это значение просто как привнесенное, поэтому он не задумывается и не понимает как им управлять. На самом деле это не так, это примерно такая же величина, такая же ситуация как с временными потоками, отрезками.

Человек сам через собственные намерения может увеличивать или уменьшать состояние продолженности своей жизни, своих ощущений по отношению к будущему отрезку восприятия. Точно также и отношение к коэффициентам четвертой мерности, которые складываются как пазлы воедино. Нельзя отделить свободу от счастья, нельзя отделить любовь от гармонии и т.д. Это все единопонимаемые значения, которые сплетаются воедино, образуя внутренний каркас ощущений человека в его состоянии.

Само будущее и есть состояние управления пространством. Если человек начинает представлять свое будущее с точки зрения тех категорий, которые определены в состоянии четвертой мерности, то на сегодняшний день это достаточно легко и просто получается, но даже этот навык необходимо отрабатывать, представлять с точки зрения развития, понимания пространства будущего. Само пространство будущего, как вам уже неоднократно доносилось, является сформированной частью человеческой жизни, его, по сути дела, настоящим, поскольку человек просматривает уже прошлое по отношению к тем событиям, которые формируются у него в пространстве будущего. С точки зрения вышестоящего наблюдения это выглядит достаточно просто – вектора схождения, социумные приоритеты Души, взаимосвязь инерционного пространства прошлого создают некие точки, перекрестья, которые складываются в системе понимания будущего за несколько дней, даже недель по отношению к пониманию человека

И эти события сначала формируются в виде проформы, слепков, сгустков, а потом раскрашиваются и приобретают более конкретный осязаемый, чувственный характер, уже с событиями, встречами, переживаниями. Поэтому, создавая будущее в системе понимания, сознания, человек должен четко понимать, что он хочет от этого будущего. Если это будущее связано с третьей мерностью, то тогда нет смысла его изменять, поскольку сама третья мерность создает только те величины, которые необходимы опыту Души. Опыт Души распространяется и на четвертую мерность. Если Душа видит, что наблюдатель начинает выходить из параметров третьей мерности, сопровождать свое мышление свободными мыслеформами, представлять себя независимым и свободным в пространстве от коэффициентов третьей мерности, то она начинает усиливать эманации, призывы, осознание наблюдателя к коэффициентам четвертой мерности.

Сама Душа всегда выставляет коэффициенты определения себя в пространстве будущего. Если эти коэффициенты есть, значит у человека есть путь, есть система понимания этого пространства. Это может быть развитие, наука, творчество, целительство и т.д. Но это никак не может быть повседневная работа с одним и тем же фактором повторяемости, с людьми, которые окружают человека, обладая деструктивным мышлением. Это все необходимо растождествить, понять, перенаправить с точки зрения осознания. И этот путь достаточно тяжел, а, следовательно, понимание будущего на сегодняшний день лежит в том ключе, в котором человек представляет свою свободу, независимость, гармонию. Если эта гармония, свобода и независимость не вкладываются в состояние его жизненного статуса, его Личностного Я, то необходимо понимать, что это состояние является подлежащим к растождествлению, к разрушению, к выходу из этого условного пространства.

Это развитие идет постепенно, но человек, который выбрал этот путь, который пошел по пути развития переходного периода, должен понимать, что у этого пути нет конца. Этот путь уходит в четвертую мерность, в бесконечность коэффициентов, которые начинают раскрываться и раскрываться перед ним как некое погружение в себя. Человек начинает узнавать свои возможности, свое внутреннее состояние как некую безграничность, как океан. Это все равно что вылить стакан воды в море. Стакан воды – это человек третьей мерности, а море – это уже четвертая, пятая мерность. Это безграничность, это состояние всеприятия, ясновидения, яснопонимания и т.д. Эти параметры начинают входить в человека все больше и больше, расширяя его кругозор, потенциал, понимание жизни, понимание о самом себе.

Это и есть по сути управление пространством внутри себя, понимание собственных целей и задач, соотношения со своей Душой, понимания тех параметров, которые становятся приоритетными по сути и по своим категориям, и по значениям и есть движение вперед человека, этап сегодняшнего развития. Это выбор, это состояние. Обратный путь всегда открыт. Такое пространство всегда позволяет вернуться назад, спрятаться и заснуть человеку, и снова стать наблюдателем, снова наблюдать картинки, которые будут мелькать за окном независимо от состояния человека, но и перейти в состояние человека развития, который управляет собственным пространством, а вокруг этого пространства уже будут выстраиваться события, пока еще совместимые с пространством 3D, которые будут носить совершенно другой характер и по качеству и по содержанию, поскольку, если этот состав, это решение, это развитие поддерживаются Душой, то и Душа начинает влиять на событийность, на функцию Высшего Я по отношению к пространственным категориям, к его величинам.

Управление пространством четвертой мерности определяется как переход на коэффициенты и категории четвертой мерности. Эти коэффициенты позволяют регулировать состояние человека, последствия и события, которые собираются вокруг этого человека как благостные, свободные, независимые, гармоничные и т.д. Это примерно так, как создать определенную среду обитания внутри человека. По сути человек превращается в оазис, в котором растут прекрасные растения, цветы, произрастает гармония.

Создав внутри себя такую среду, обеспечив себя стабильностью такого существования, развив в себе способность не замечать и становиться прозрачным для деструктивных коэффициентов, для переживаний, для состояний, которые проявляются как страх, некие убеждения, категории третьей мерности, человек достигает внутреннего баланса, внутренней благости. В этом балансе, в этой благости, в этом состоянии он начинает движение вперед к развитию, и пространство третьей мерности для него является фоновым, не основным, неким подспорьем, которое он проходит как некое вынужденное состояние. Но эта вынужденность не приносит ему печали, горечи, переживаний. Она просто существует и все как некая картинка, некое существо. Если человек привык видеть березовый лес, ходить за грибами, и его перенесут в пустыню, это не означает, что пустыня является для него трагедией, хотя в некотором периоде времени он будет переживать, скучать по растениям, по прекрасному зеленому коридору, который он ощущал вокруг себя.

Но для многих наблюдателей, для многих проснувшихся пустыня является такой же прекрасной как являются джунгли для аборигенов, как является березовый лес для россиян и т.д. Все эти сопоставления имеют разные категории, разные возможности, направленности, но все они базируются на сознании человека, на его понимании прекрасного - не прекрасного. Именно изменение внутреннего состава категорий, состояния мышления, возможностей перераспределить себя в системе понимания пространства и есть способность управлять пространством, поскольку человек, создавая в себе эти внутренние эмоциональные состояния свободы, независимости и счастья, начинает выходить на понимание того, что ему необходимо, того, что ему нужно впоследствии в будущем. А ему будет необходимо его творческое развитие, его соотношение с детьми в рамках тех сопричастий, которые касаются четвертой мерности. Ему будет необходимо общение с себе подобными. 

Человек, который проникает в систему категориальности четвертой мерности и отодвигает от себя пространство 3D как понимаемое значение, как некое сутевое значение, некую принадлежность к его сознанию, этот человек начинает выстраивать вокруг себя событийность совершенно нового плана. Но сначала он выстраивает внутренние параметры, внутренние коэффициенты, а событийность ему привносится как некая подсказка, некая модель. Потом, видя эту модель, он начинает уже закладывать вектора, направления, в которые он начинает вписываться как система развития, как система самосовершенствования. 

Именно эта модель позволяет ему создавать систему, которая выстраивает и определяет, в том числе и событийность, но не в категориях третьей мерности, а в категориях пространства 4D. Это примерно также как идти по лесу, и ты планируешь выйти на поляну, затем искупаться в озере, затем пройти по песку, затем опять зайти в лес. Примерно также и определена система управления пространством 4D. Это очень сложно понять, но на самом деле это возможно, поскольку, если человек начнет управлять только своими мыслями, вернее только своими эмоциями и чувствами, не привязываясь к внешним признакам пространства, то это и есть по сути в неком сопоставимом плане управление пространством его внутреннего содержания.

Если человек закрывает глаза, если он убирает пространство 3D и начинает привносить в себя состояние счастья, безудержной радости, внутренней свободы, то это состояние начинает наполнять его, как наполняет вода кувшин. Это состояние начинает определять его в будущем понимании, в системе его внутреннего определения, его состояние поступков и т.д. Исходя из этого состояния, человек начинает делать выбор, начинает создавать пространственные категории по отношению к третьей мерности и начинает формировать свои будущие поступки, соединения с пространством третьей мерности, уже исходя из необходимости пребывать в четвертой мерности. Это достаточно сложные состояния обучения, поведенческие величины, но их можно достичь, их можно открыть в себе с точки зрения различных практик.